錦西こども園の様子・お知らせ

【かけっこ】　「よーいどん」の合図で走ります。運動会でかけっこを楽しんだ3歳児のこどもたちが2歳児にお手本を見せてくれました。

【よっちょれ】5歳児が踊った『よっちょれ』を年下のお友だちも教えてもらい、みんなで踊りました。

【パラバルーン】4歳児が楽しんだパラバルーン。3歳児のこどもたちと一緒に楽しみました。パラバルーンの技が決まるたびに喜んでいました。

レインコートを着て逃げる準備をしました。

乳児クラスのこどもたちは、素早く避難できるように避難車に乗ります。

幼児クラスは、ヘルメット・ライフジャケットを着用します。着用するだけでも一苦労。訓練の大切さを感じました。

5歳児は、避難するのはどうしてなのか、なぜ、ライフジャケットなど着るのかなど理由をこどもたちと考え、防災への意識を高めています。

たくさんのシャボン玉がホール全体に広がり、大喜びのこどもたちです。

大きなシャボン玉の中に入れてもらいました。シャボン玉の中から景色を見る不思議な体験をすることができました。

【とゆ(雨どい)を使って、水流し】じょうろで水を流してみたり、おもちゃ流しをしてみたりして楽しんでいます

【金魚(玩具)すくい】「いっぱいとれた」と、カップいっぱいになるまで、すくっていたこどもたちです。

【色水・氷遊び】凍らせた色水で遊びました。「冷たい～。でも、気持ちいい～」と、大喜びのこどもたちです。氷を解かそうと手で擦っているこどももいました。

ライフジャケットを着て、プールで浮かぶ練習などしました。流された時には、足から流れるようにすることも担任の先生から教えてもらい、チャレンジしていたこどもたちでした。

ドキドキしながら浮かんでいたこどもたちでしたが、時間がたつにつれて浮かぶことに慣れてきました。最後は、みんなで手をつないで浮かびました。

給食や普段の食生活で食べている魚の紹介です。いつもは切り身でしか見たことないですが、実物大の大きさの魚を見せてもらい大興奮のこどもたちでした。特にマグロの大きさにびっくりしていましたよ。

4月には園庭の桜が満開です。ジャングルジムに上ると、満開の桜がよく見えます。こどもたちは、花びら集めをするなど春を満喫しています。

【園庭遊びの様子】気候の良い日は園庭で体を動かして遊んでいます。三輪車や鉄棒などの遊具を楽しんでいます。

【集会の様子】みんなで集まって、体操しています。友だちと一緒にすると楽しくて自然と体が動き出します。

【交通安全教室（1）】交通安全係の職員や警察職員から交通ルールの大切さを教えてもらいました。こどもたちは交通ルールクイズに手を挙げて答えていました。

【交通安全教室（2）】交通安全教室後、4歳児・5歳児のこどもたちは道路を歩く練習をしました。こどもたちは、道の端を歩くことや横断歩道のわたり方など意識していました。

保育教諭が、黄昏コンサートをしました。フルートとピアノの演奏を聴きました。素敵な音色にこどもたちはうっとり聴き入っていました。

お正月遊びをしました。羽根つき、かるた、コマ回しなどを楽しみました。5歳児のこどもたちは、コマ回しの練習をして回せるようになってきました。

3歳児クラスのこどもたちがハンカチ落としをしました。ルールのある遊びが楽しめるようになり、みんなで集団遊びもできるようになってきました。

園庭開放で、育児講座を行いました。栄養士から薄味についての話しを聞いたり、出汁の取り方の実演と試飲をしたりしました。

秋はバスに乗って戸外保育に出かけます。今年は、大阪市立自然史博物館を見学して植物園でお弁当をたべました。

保護者会主催の文化行事がありました。マジックショーを見て楽しみました。

夏のお祭りを楽しみました。異年齢でかかわりながら、きんさいまつりを2日間行いました。1日目は、5歳児クラスが店番をしてくれました。0歳児から5歳児までみんなで楽しむことができる行事のひとつです。

毎月、いろいろなテーマで看護師が保健指導をしています。夏は、熱中症についてのお話しでした。熱中症対策を意識できるようになって欲しいと思います。

菜園で収穫したトマトを使ってクッキングをしました。餃子の皮を生地にして具材を自分たちでトッピングしました。美味しくな～れ♪

みんなで集まって、新しく園に来た先生たちの紹介をしています。桜の木の後ろには、南海電車が走っています。園庭で遊んでいると、ラピートも通り、子どもたちは喜んで手を振っています。

ホールでサーキットをしました。マットの坂道を昇り降りしたり、ウレタンの長いすの上を歩いたりしました。しっかり体を動かして足腰の発達を促す遊びを楽しんでいます。

毎月、食育集会をしています。旬の野菜、たけのこを紹介しました。触ったり匂を嗅いだりしました。いろいろな食材に触れながら食への興味や関心、食べる意欲につなげています。