堺の高等学校教育

更新日：2026年10月14日

堺の高等学校教育

高等学校教育の充実

　第4期未来をつくる堺教育プランの基本施策「確かな学び」では、高等学校教育の充実を図るため、次の取組を推進しています。

●生徒一人ひとりの個性や能力を伸ばす教育の推進
●創造力豊かで、将来さまざまな分野で活躍できる人材の育成
●地域と連携した特色ある教育活動の充実
●卒業後の進路や生き方を見据えたキャリア教育の推進
●生涯にわたって学び続ける姿勢の育成
●大学や企業など社会との接続を意識した進路指導の充実
●魅力ある学校づくりに向けた高等学校改革の推進

※第4期未来をつくる堺教育プランより

堺高等学校の各課程について

■全日制の課程
　理数・工業・商業の専門教育を特色とし、サイエンス創造科、マネジメント創造科、機械材料創造科、建築インテリア創造科の4学科を設置する専門高校です。各学科では、生徒それぞれの興味・関心や進路希望に応じた専門的・実践的な学びを展開しています。また、STEAM教育やキャリア教育をはじめ、大学・企業等との連携・協働、国際交流など、学校の枠を越えた多様な学びに取り組んでいます。授業や探究活動、資格取得、学校行事、部活動などさまざまな経験を通して、生徒が自ら考え、挑戦し、将来につながる力を身につけられるよ、生徒の「夢」の実現をめざしています。

■定時制の課程
工業・商業の分野において、機械材料創造科・建築創造科・マネジメント創造科の3学科を設置しています。定時制では、生徒の個性や特性を大切にし、自分らしく学び、社会で活躍する力を育てる教育を行っています。これまでの学習内容をふり返りながら基礎学力を身につけ、機械・自動車・建築・ビジネスなどの専門的な学習に取り組んでいます。実習を通して専門的な知識や技術を身につけるだけでなく、仲間と協働しながら社会の課題に関心をもち、学ぶ楽しさや達成感を実感し、将来の進学や就職など、それぞれの夢や目標につながる力を育んでいます。

各学科での取組例（全日制の課程）

【取組（1）】地域と連携した学びで広がる進路探究

　生徒は、地元企業での課外活動を通して、製品が完成するまでの生産工程をものづくりの現場から学んでいます。また、企業で活躍する卒業生との交流を通して、働くことの意義や職業観について理解を深め、自らの将来像や進路について主体的に考える力を育んでいます。地域産業と連携した学びは、卒業後の進路選択にもつながっています。（全日制の課程　機械材料創造科）

画像提供：堺高等学校（全日制の課程）、Kanadevia

【取組（2）】技能を磨き、未来を切り拓く国家検定への挑戦！

　生徒は、日々の学習や実習で培った知識・技能を生かし、国家技能検定に挑戦しています。資格取得に向けた学びを通して、専門的な知識・技術を磨き、ものづくりを支える実践力や課題解決能力を身につけることで、将来の進路の可能性を広げています。（全日制の課程　機械材料創造科）

画像提供：堺高等学校（全日制の課程）

【取組（3）】産学連携から販売実習への挑戦

　生徒は、郵便局との産学連携で共同開発したレトルトカレー「カレー日和、堺より。」の商品企画から販売までの一連の魅力発信について実践的に学んでいます。こうした活動を通じて、企業家精神や課題解決力を育んでいます。
　また、11月には「めいどいん堺」への出店を予定しており、地域の魅力を発信し、販売・接客スキルの向上に取り組みます。（全日制の課程　マネジメント創造科）

【取組（4）】地域企業と連携した商品開発と防災への挑戦

　羽曳野市の特産品である「いちじく」を活用した商品の開発・販売に取り組む「はっぴいおかん」さまの連携のもと、課題研究（堺商人学班）および商業研究部の生徒たちは「防災食品」をテーマとした商品開発プロジェクトを進めています。アイデアの提案やプレゼンテーション、商品企画を通して、課題を発見し解決する力や協働して学ぶ力を育成しています。
　11月に開催予定の文化祭では、体験型イベントの企画・運営にも取り組み、地域社会に貢献する実践的な学びを進めています。（全日制の課程　マネジメント創造科）

※今後、他の学科の取組も随時アップします。