教育に関する事務の管理及び執⾏の状況の点検‧ 評価報告書　令和5年度版

　地方教育行政の組織及び運営に関する法律（昭和31年法律第162号）第26条第1項の規定により、教育委員会は、毎年、その権限に属する事務の管理及び執行の状況を自ら点検・評価し、議会への提出とあわせて、公表しています。
　堺市教育委員会では、同法に基づき、「第3期未来をつくる堺教育プラン」（令和3年度～令和7年度）」に掲げた施策の効果的かつ着実な推進のために、5年間で取り組む主な事業を対象とした検証を行い、報告書を取りまとめました。今後も、点検・評価を通して、より効果的な教育行政の推進に取り組みます。

（1）趣旨
（2）点検・評価の目的
（3）点検・評価の対象とする事務
（4）点検・評価に当たって

1 堺市教育委員会の組織と活動状況
（1）教育委員会
（2）教育長・教育委員
（3）教育委員会事務局の組織
（4）教育委員会の活動状況
（5）教育委員会議決案件等一覧表（令和5年4月～令和6年3月）

2 第3期未来をつくる堺教育プランの概要
　堺市の教育理念
　SDGsの視点
　堺市のめざす教育像
　ICTの活用を基盤とした教育施策の推進
　5つの基本的方向性と16の基本施策

1 結果・分析
（1）集計・分析方法
（2）基本施策の達成度及び結果・分析
2 第3期未来をつくる堺教育プランの成果指標及び主な事業・取組例（基本施策シート）

1 16の基本施策と主な事業・取組例一覧
2 重点対象「めざす姿と重点的に取り組む項目」と「社会教育」について
3 事業評価シート

1 事業一覧
2 指標一覧

（1）森田　英嗣　氏（大阪教育大学　大学院連合教職実践研究科　教授）
（2）葛西　耕介　氏（東洋大学　文学部　教育学科　准教授）